Nykymaailmassa Norjan valtiollinen musiikkikorkeakoulu:stä on tullut yhä tärkeämpi. Norjan valtiollinen musiikkikorkeakoulu:stä on tullut monien ihmisten mielenkiinnon kohteena joko yhteiskuntavaikutuksensa, historiallisen merkityksensä tai kulttuurielämän vaikutuksensa vuoksi. Alan asiantuntijoista amatööreihin Norjan valtiollinen musiikkikorkeakoulu on onnistunut kiinnittämään kaiken ikäisten ja -taustaisten ihmisten huomion. Tässä artikkelissa tutkimme perusteellisesti Norjan valtiollinen musiikkikorkeakoulu:n eri puolia tavoitteenaan valaista sen merkitystä ja vaikutuksia nykymaailmassa.
Norjan valtiollinen musiikkikorkeakoulu | |
---|---|
Norges musikkhøgskole | |
![]() |
|
Perustettu | 1973 |
Tyyppi | musiikkikorkeakoulu |
Rehtori | Eirik Birkeland |
Henkilökunta | 169 (htv) |
Opiskelijoita | 500 |
Sijainti | Oslo, Norja ( | )
Osoite |
Slemdalsveien 11 0369 OSLO |
Kampus | Majorstuen |
Sivusto | http://www.nmh.no |
Norjan valtiollinen musiikkikorkeakoulu on Norjan korkein musiikkioppilaitos. Se sijaitsee Oslon Majorstuenilla.
Korkeakoulu tarjoaa opintolinjat klassisessa musiikissa (muusikko- ja opettajalinja), orkesterinjohdossa, kirkkomusiikissa, jazzissa, musiikkiterapiassa sekä säveltämisessä. Koulutuksen lisäksi oppilaitos edistää myös musiikin tutkimusta ja kehittämistä.
Ensimmäinen ajatus valtiollisesta musiikkioppilaitoksesta syntyi 1800-luvulla. Ludvig Mathias Lindeman ja Peter Lindeman aloittivat vuonna 1883 Organistskolenin (urkukoulu) silloisessa Kristianiassa. Koulusta kehittyi maan ensimmäinen konservatorio ja se muodosti tärkeän perustan tulevalle musiikkikorkeakoululle.
Valtiollinen musiikkikorkeakoulu perustettiin 1973, jolloin Stortinget päätti asiasta. Østlandets musikkonservatorium yhdistyi nykyiseen korkeakouluun 1996.[1]